廣三愛，注意！

或許現在適逢升三年級，
大家心浮氣躁，
就像一升二年級的那個暑假。

最近幾天，我一直在約談、處理幾位同學，
有搞不清楚狀況的，
有轉班成功的，
有想轉卻轉不過去的，
有家長阻擋的，
有家長不管的，
有人三不五時就想請假出去玩的，
更有人直接銷聲匿跡的...
好多好多狀況，
我真不禁要慶幸：還好我沒排課，不然每天處理完回家都幾點了？！

一個班級，
要好，一定是全部的人願意努力，
班上每天總是有幾個脫韁野馬，
想著要用什麼理由跟老師請假好出去玩，
想著要怎麼樣合理不來學校上課，
看看班上暑輔以來的考勤表，
每天都長長一串<遲><病><事><曠>
看看班上暑輔以來的服儀，
沒有一天是全班統一。

其他人或多或少一定也受到影響了。

其實老實說，我最不擅長、也最懶的訓練自己的
就是耍心機
怎麼騙，怎麼掰，
旁觀者清，但我總是懶的去戳破。
身為各位的老師，
要教給大家的，
我真不希望每天上演的是心機攻防戰，

請病假是不是需要請一天？
家長講的是不是串通好的？
每天聯絡簿的簽名到底是不是自己簽的？

各位快要成年了，
要會的應該是真正負責任的態度，
還有認真向上的心。
不要用任何藉口讓自己懶惰下來、放著連自己都不管自己；
自己捫心自問，
你的學校有人家好嗎？
你的成績有在班上至少中上嗎？
你有專長嗎？
你有認真對待你的興趣嗎？
有要在戰場上勝利的決心嗎？
按部就班，如果能跟上老師安排的腳步，
其實就像在考丙檢，
小老師拉著拖油瓶，大家一起跑，
拖油瓶不要總是拖不動，
大家心在一起，一定會一起進步！

暑輔，不是拿來鬼混，
不是人家逼你來、你每天渾渾噩噩的出現，
漫無目的。
老師一整年嘴邊念的都是責任，責任和責任，
念到現在，記在腦子裡的不知道有幾個人；
當一個學生，
辛苦要有價值，
當一個老師，
廣三愛，你們就是我在這裡存在一年的價值。
我真的希望，你們能快快意識到
你們已經在戰場上了。